This book is divided into three parts. part 1 includes the traditional contents of the previous NANDA Nursing Diagnoses : Definitions adn Classification books-that is, the diagnoses, The diagnoses are listed in alphabetical order by the dianostic concept, not by the first word or descriptor of the diagnosis. Part 2 desribes the structure of taxonomy II and how it was developed. part 3 includes …
Buku ini berisi informasi terbaru pada diagnosa keperawatan menurut NANDA dan dapat diterapkan pada pengajian, diagnosis, rencana keperawatan.
Buku ini terbagi dalam empat unit: asuhan psikososial, penatalaksanaan nyeri dan gejala, kanker stadium lanjut: penyebaran metastatik, penyakit terminal (selain kanker.
Perilaku berisiko yang dijalani remaja menghadapkan kepada permasalahan kesehatan. Berdasarkan banyaknya kasus pada remaja, maka pemerintah melakukan upaya pencegahan dengan adanya program PKPR. Berdasarkan hasil hitung disimpulkan bahwa ada hubungan antara kualitas pelayanan konseling dengan motivasi siswa.
Fitur utama yang membantu pemberian asuhan yang aman dan efektif meliputi: * Kewaspadaan Standar * Dokumentasi * Nilai Laboratorium * Uji diagnostik * Diagnosa Keperawatan NANDA * Pedoman Keamanan
This manual examines the core skills relating to evidence-based practice: translating clinical information needs into clearly defined, focused questions; effectively searcing for scientific evidence that addresses these questions; evaluating the vlidity of retrieved evidence and assessing its applicability to the nurse's own clinical setting and patients; using the best research evidence, along…
Buku ini memberikan rujukan cepat pada masing-masing label diagnosa, memberikan intervensi dan kriteria hasil untuk masing-masing diagnosa keperawatan dan mengidentifikasikan diagnosa keperawatan yang mungkin dan masalah-masalah kolaboratif yang dapat berkaitan dengan kondisi atau terapi medis utama.
Buku Saku Diagnosa Keperawatan adalah referensi diagnosis keperawatan dan masalah kolaboratif yang cepat dan ideal. Bagian I mencakup semua diagnosis keperawatan, termasuk definisi dan intervensi spesifik-populasi. ; Bagian II berisi Kelompok Diagnostik yang menyajikan situasi klinis umum dan masalah kolaboratif terkait.
Untuk membuat diagnosa keperawatan yang akurat, perawat harus mampu melakukan hal berikut: 1. Mengumpulkan data yang valid dan berkaitan. 2. Menganalisis data ke dalam kelompok. 3. Membedakan diagnosa keperawatan dari masalah kolaboratif. 4. Merumuskan diagnosa keperawatan dengan tepat. 5. Memilih diagnosa prioritas.