Ada hubungan antara penerapan metode pembelajaran PBL di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta dan motivasi belajar mahasiswa S1 Tingkat II STIKES Bethesdaa Yakkum Yogyakarta tahun 2014.
Lingkungan budaya dimana tokoh utama dalam buku ini dilahirkan, dibesarkan dan meninggal dunia adalah daerah Surakarta, khususnya kota Solo.
Jawa adalah pusat politik kepulauan Indonesia dan kampung halaman kelompok etnis paling besar dan paling sophisticated di antara penduduk Indonesia yang beramat aneka.
Menjadi seorang karyawan kesehatan atau pun seorang pelayan kemanusiaan lain berarti menghadapi dan menangani manusia-manusia yang unik. Karyawan sendiri juga merupakan manusia yang unik. Memahami mengapa manusia berprilaku seperti apa yang ia lakukan adalah sangat penting, baik dalam memberi pertolongan maupun dalam usaha pencegahan.
Kesehatan seseorang tidak hanya diukur dari aspek fisik, mental, dan sosial saja tetapi juga diukur dari produktivitasnya dalam arti mempunyai pekerjaan atau penghasilan secara ekonomi. Keempat dimensi kesehatan tersebut saling mempengaruhi dalam mewujudkan tingkat kesehatan seseorang atau masyarakat. Untuk meningkatkan kesehatan seseorang/masyarakat ada beberapa faktor yangharus diperhatikan,…
Perilakumerupakan salah satu faktor utama yang mempengaruhi derajat kesehatan masyarakat, kelompok, maupun individu. Oleh sebab itu untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, maka upaya intervensi perilaku sangat penting. Upaya intervensi perilaku ini lebih dikenal sebagai upaya pendidikan kesehatan. Oleh sebab itu pendidikan kesehatan dan perilaku kesehatan tidak dapat dipisahkan.
Semenjak bergenerasi lamanya, tujuan tunggal pendidikan adalah meneruskan nilai-nilai, pengetahuan dan keterampilan yang ingin disampaikan oleh generasi tua kepada generasi muda, guna menyiapkannya bagi kehidupan bermasyarakat. Dalam alam pikiran ini, pendidikan dan keseluruhannya dianggap sebagai suatu kewajiban Negara terhadap warganya, termasuk di dalamnya tugas guru memindahkan pengetahuan …
Ini sebuah studi tentang sekolah-sekolah di Jepang, tentang kemampuannya mengajarkan keterampilan yang sama tingginya, motivasi yang sama pula dan nilai-nila yang sama juga pada siswa-siswanya serta sumbnagan sekolah untuk menyetarafkan struktur-struktur dalam masyarakat yang dituju siswa-siswa itu. Semua hal itu dimungkinkan oleh keadaan yang sangat menguntungkan sesudah Perang Dunia II bagi p…